Initié par les associations départementales PEP et OCCE ce projet est soutenu par la DEGESCO dans le cadre de la campagne Adage, en tant qu'action d’éducation artistique et culturelle. 

 

Quelques étapes :
- repérer et observer des traces modestes laissées aux alentours immédiats de l'école
- mener collectivement une réflexion autour de l’intentionnalité de ces traces, de l’effet qu’elles produisent sur l’observateur ou l’observatrice 
- imaginer des histoires et attirer l’attention des passant·es sur ces éléments anodins
- partager les trouvailles et les récits avec les familles et le svoisin·es

 

Jennifer Enoff, coordinatrice pédagogique de l'OCCE et Ludivine Moreno, conteuse, ont accompagné cette année 4 classes de l'école Marcel Pagnol à Pamiers et 2 classes de St Girons Lédar.
Grâce aux incitations de la conteuse, " les portes de l'imaginaire se sont ouvertes pour créer collectivement une histoire poétique autour de ces traces, au delà du visible."

 

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Depuis le 1er mai dernier, à proximité de l’école Marcel Pagnol, on peut découvrir quelques trésors en suivant des affichettes et des QR codes pour accéder aux récits crées par les classes et dit par la conteuse.

Le 2 juin, les enfants de Lédar nous serviront de guides autour de leur école.